Le partite a tema di Angelo Iervolino

Cercherò di farla breve: iniziai ad allenare contemporaneamente al calcio giocato, poi decisi di dedicarmi solamente alla panchina, frequentando il corso di Istruttore Giovani Calciatori prima e poi il corso UEFA B, unitamente a svariati corsi di aggiornamento in diverse associazioni; da allora ho allenato tutte le categorie giovanili. Poi sono approdato alla SS Juve Stabia dove ho ricoperto il ruolo di allenatore in seconda della Primavera, per poi passare alla guida dei Giovanissimi B Professionisti.  

Oltre alla panchina, mi piace spendere il mio tempo scrivendo articoli. Da sempre ho collaborato con vari siti del settore per la pubblicazione di articoli tecnici ed ho anche pubblicato un libro dal titolo "Scuola calcio: dalla programmazione mirata all'esercitazione efficace", edito da allenatore.net. 

In cantiere ci sono altri progetti: il primo fra i tanti è questo che stiamo presentando. Stavolta più che un libro si è voluto creare qualcosa di più vicino al lettore, che sia il più innovativo possibile anche per quanto riguarda la forma di presentazione.

 

 

 

La considerazione che più mi ha spinto ad iniziare questo progetto è stata una forte motivazione personale sull'argomento. Credo, come verrà chiaramente espresso nella presentazione, che si tratti di un validissimo mezzo di allenamento che porta a risultati tangibili sotto ogni punto di vista; il fattore principale è che riproduce sempre situazioni di gioco reali, dall'alto carico motivazionale per il calciatore e dall'intensità elevata. Senza contare altri innumerevoli vantaggi che verranno esplicati nella descrizione successiva. 

Insieme a vari colleghi prima, ed ora con il mio preparatore Alfredo Sarno, stiamo studiando la quando proporre le esercitazioni, in base al momento, a seconda della condizione fisica, psicologica e ovviamente tecnico/tattica della squadra. Attraverso delle analisi stiamo riscontrando miglioramenti davvero obbiettivi sotto il profilo tecnico/tattico e psicologico, in particolare nell'approccio mentale di motivazione all'allenamento e alla gara della settimana. I ragazzi riescono anche ad acquisire maggiore sicurezza in se stessi, essendo consapevoli che tramite determinate esercitazioni possono incontrare tutte le soluzioni alle situazioni di gara, pertanto non devono avere timore di trovarsi impreparati (parliamo sempre in relazione alla categoria). Io li pongo in situazione, ma i ragazzi devono giungere alle soluzioni con un proprio ragionamento, così da fissare le cose: "Perché hai fatto così? L'avversario viene da questa direzione, che cosa puoi fare? Hai il corpo in questa posizione, quale giocata è quella giusta?". Credo anche che ai ragazzi vadano sottoposti dei "problemi" per aiutarli a risolverli, non risolverglieli e basta; in questo modod riusciranno a capire qual'è la cosa migliore da fare e, al momento opportuno, recuperarla velocemente all'interno del loro database. 

Cerco di lavorare il più possibile al presente ponendo basi per il futuro. Noi allenatori lavoriamo per portare avanti delle idee con la speranza di far bene, di aiutare nella crescita calcistica - e non solo - i nostri calciatori, facendo sempre il massimo e cercando di fare più strada possibile.